Número de edición 8481
La Matanza

Jornada: Capacitación sobre el proyecto “Matanza Florece”

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En el marco del proyecto “Matanza Florece” de la Secretaria de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable, el martes se llevó a cabo una jornada de capacitación sobre técnicas de siembra, propagación y transplante de florales a docentes de veinticinco instituciones educativas del distrito. La actividad se desarrolló a partir de las 9.00 hasta las 13.00, en la Escuela Normal “Almafuerte” de San Justo.

 “Iniciativa sin precedentes”

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Del proyecto participan la Jefatura Regional III de La Matanza, el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria – Instituto Floricultura – (INTA) y la secretaria de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable del Municipio de La Matanza.

El secretario de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable, Daniel Castro, manifestó: “El proyecto ‘Matanza Florece’ es una iniciativa sin precedentes en el distrito en lo que refiere no solo a la formación y al trabajo que realizan los alumnos con el tema florales, sino que además apunta a que después los estudiantes puedan llevar el proyecto a sus casas y considerar a esto como una opción laboral la siembra de flores ornamentales, dentro del marco de una economía social”.

La apertura de la jornada estuvo a cargo de las inspectoras Laura Brindville y Adriana Corvalán y del director de Medio Ambiente Sebastián Presti. La capacitación fue dictada por el Ing. Agr. Daniel Morisigue del INTA.

Dos etapas

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El proyecto tiene dos etapas. La primera etapa que fue el ciclo lectivo pasado (2013): Preparación de compost conresiduos orgánicos realizado por los alumnos. Armado de Compostera. Recolección periódica de material resultante. Análisis de calidad por el Instituto Floricultura INTA. Cosecha de compost. Duración: Un ciclo lectivo. Duración: Un ciclo lectivo. La segunda etapa: que se inicia con en este ciclo lectivo (2014) Cultivo de florales nativas. Armado de huerta de florales nativas en tierra o contenedores. Cosecha. Feria Exposición.

Cabe aclarar que de las veinticinco instituciones educativas que ya cumplieron con la primera etapa e inician este año la segunda, ahora se sumaron veinticinco nuevas instituciones educativas al proyecto para iniciar la primera etapa. Siendo un total de cincuenta instituciones.

Objetivos

Los objetivos del proyecto son: Formar al alumno y a su entorno inmediato en validez del proceso de la separación de residuos domiciliarios en origen.

Fomentar la idea de la reutilización de objetos descartados para minimizar la producción de residuos.

Comprender a través de la experiencia los procesos naturales de compostaje, crecimiento y desarrollo de plantas.

Concientizar de la fragilidad de los sistemas naturales frente al mal uso de sus recursos.

Tener plantas ornamentales disponibles para el edificio educativo y posibilidad de pequeña economía local.

Trasladar la temática de cultivo de florales nativas a la comunidad incentivando la participación de micro-emprendedores.

Según consignaron desde esta dependencia, “las políticas de educación ambiental son una prioridad en la agenda de nuestro intendente Municipal Fernando Espinoza. subrayó Daniel Castro, titular de la Secretaria de Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable”.

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