El libro “La radio en la escuela”, de los docentes de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) Sergio Barberis y Juan Carlos Dido, se ubicó como una de las diez publicaciones más vendidas en el espacio que el Consejo Interuniversitario Nacional
(CIN) tuvo en la última Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.
El trabajo que explica cómo aplicar talleres de radio como estrategia pedagógica en la educación primaria y secundaria se comercializó junto a la producción editorial de 40 sellos
universitarios de Argentina, Colombia, Brasil, Chile y México, entre los cuales se encontró el de esta Casa de Altos Estudios.
El objetivo del volumen, según aseguraron sus autores, es facilitar el acceso “al lenguaje radiofónico y la forma de crear programas ygéneros para todos aquellos docentes con espíritu creativo que quieren utilizar la radio en su actividad escolar”.
“No deja de sorprendernos la cantidad de profesores que nos dicen que están dando talleres con nuestra publicación”, se asombró Dido. En tanto, Barberis consideró que la utilización de “La radio en la escuela” en el trabajo del aula es “muy importante para lograr que los chicos se puedan expresar, recuperen la oralidad y comiencen a pensar en los compañeros”.
