La Universidad Nacional de Tres de Febrero y el Hospital Interzonal General de Agudos “Profesor Dr. Ramón Carrillo” de Ciudadela firmaron un acuerdo destinado a consolidar la articulación entre el ámbito académico y el sistema de salud público.
Por Florencia Belén Mogno
La formación de profesionales de la salud se consolidó en los últimos años como un eje estratégico para el desarrollo del sistema sanitario argentino. La demanda creciente de personal calificado, las desigualdades territoriales en la distribución de recursos humanos y el impacto de las transformaciones sociales y tecnológicas colocaron a las universidades en un papel central.
La articulación entre las instituciones educativas y los efectores públicos resultó fundamental para mejorar la calidad de la atención y para garantizar que los futuros profesionales puedan formarse en contextos reales de práctica.
Las universidades públicas asumieron un rol protagónico en esta tarea, al promover una educación sanitaria que contemple tanto la excelencia técnica como la dimensión humana y comunitaria del cuidado.
En ese aspecto y según la información a la que pudo acceder Diario NCO, la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) firmó un convenio de colaboración con el Hospital Interzonal General de Agudos “Profesor Dr. Ramón Carrillo”, ubicado en la localidad de Ciudadela.
Un acuerdo estratégico para la formación y la investigación
El convenio, establecido por el rector Martín Kaufmann y el director ejecutivo del hospital Adrián Tarditti, tuvo como objetivo consolidar el vínculo entre la formación universitaria y el sistema de salud público.
Así, el acuerdo plantea que los y las estudiantes de las carreras vinculadas con la salud, tanto de grado como de posgrado, podrán realizar prácticas profesionales y participar en proyectos de investigación en el Hospital Carrillo, bajo la coordinación de docentes y profesionales de ambas instituciones.
De esta manera y según el informe facilitado a estemedio, se buscó fortalecer la formación académica y promover la inserción temprana de los futuros egresados en ámbitos sanitarios de alta complejidad.
La iniciativa se inscribió en una política sostenida de la UNTREF para ampliar las oportunidades de formación en salud y contribuir a una mejor articulación entre el sistema universitario y los efectores públicos.
En los últimos años, la universidad afianzó su presencia en el campo sanitario mediante convenios con instituciones nacionales y provinciales, priorizando el trabajo conjunto con hospitales de referencia.
Desigualdad y déficit de profesionales de la salud
Por otra parte, cabe destacar que el acuerdo entre la universidad y el hospital se desarrolló en un contexto nacional marcado por la escasez de personal sanitario y su desigual distribución en el territorio.
Según datos del Ministerio de Salud de la Nación, la concentración de médicas y médicos se observó principalmente en las provincias centrales y en los grandes centros urbanos, mientras que las regiones del NEA, NOA y la Patagonia continuaron registrando importantes áreas de vacancia.
En cuanto al campo de la enfermería, el país contaba con 234.527 trabajadoras y trabajadores, lo que representó 52 profesionales por cada diez mil habitantes al considerar los tres niveles de formación.
Sin embargo, si se tomaban en cuenta únicamente las y los licenciados, la tasa descendía a 35,57 cada diez mil habitantes y apenas el 16% del total poseía título profesional. Estas cifras evidenciaron la necesidad de fortalecer las políticas educativas y de acceso a la formación universitaria en todo el país.
La UNTREF se posicionó en este escenario como una institución clave para revertir esa tendencia. Entre 2018 y 2025 se graduaron 507 personas entre la Tecnicatura y la Licenciatura en Enfermería, contribuyendo al fortalecimiento del sistema público de salud. Estos resultados reflejaron el compromiso sostenido de la universidad con la formación de recursos humanos de calidad y con la promoción del derecho a la salud en perspectiva federal.
Ampliar el acceso y reducir las desigualdades territoriales
La universidad también avanzó en estrategias que ampliaron el acceso a la formación sanitaria en distintas regiones del país. A través de un convenio con la Universidad de La Punta (San Luis), la UNTREF implementó una modalidad de cursada a distancia para la Carrera de Enfermería, que permitió llegar a localidades donde no existían ofertas similares.
Esta propuesta se complementó con acuerdos con municipios del interior bonaerense, como Bragado, Chivilcoy y Zárate, entre otros, logrando suplir en parte la desigual distribución de personal calificado.
La modalidad virtual de Enfermería se consolidó como una de las ofertas académicas más elegidas de la universidad, con más de 5500 personas inscriptas en los últimos años. Su éxito respondió tanto a la necesidad de formación continua del personal de salud como al compromiso institucional de garantizar la equidad territorial en el acceso a la educación superior.
El fortalecimiento de estas estrategias de enseñanza y vinculación interinstitucional reafirmó la política de la UNTREF de integrar docencia, extensión e investigación como pilares de una formación universitaria comprometida con las demandas del sistema sanitario y con la realidad social de cada territorio.
Compromiso sostenido con la salud pública
El convenio con el Hospital Ramón Carrillo reafirmó el compromiso histórico de la Universidad Nacional de Tres de Febrero con la formación, la investigación y la vinculación territorial en el campo de la salud.
Al integrar los esfuerzos del ámbito académico con las necesidades del sistema público, la universidad fortaleció su misión de formar profesionales comprometidos con la equidad y el acceso universal a la atención sanitaria.
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Este tipo de iniciativas se inscribieron en un horizonte común: consolidar una educación universitaria que combine excelencia académica con sensibilidad social, orientada a mejorar la calidad de vida de las comunidades. En un contexto de desafíos estructurales, las alianzas entre universidades y hospitales públicos se convirtieron en motores de innovación, inclusión y transformación institucional.
Fuente fotografías: Untref
