Cultura popular: “Catan ENCYBA, ENCYBA Catan”

 Por Mauricio Benitez.
mauriciobenitez.jp@gmail.com

Para los que atravesamos durante largos años los pasillos de la Encyba, el cántico que utilicé para el título de esta nota, tiene la capacidad de trasladarnos a momentos alegres, a inter-tribus y recreos eternos. Ubicada en la calle Barrientos en la ciudad de González Catan, la escuela está de festejo por sus 50 años al servicio de la educación y la formación de jóvenes y adolescentes.

Mi madre, mis tías, mis tíos, amigos, mi hermana, y un caudal de personas que vivimos en González Catan, transitamos años en esta escuela que tanto significa para nuestra ciudad. Me resulta complejo transitar estás líneas sin recordar mis años allí. Pensar que curse desde el 2003 al 2008, es verdad, un año tuve que rehacerlo. Pero aquí estamos, solo me quedan experiencias grandiosas y profesores que me enseñaron a creer y soñar.

También no puedo dejar de mencionar y aprovechar este espacio para reivindicar mi conducta que ampliamente no fue la mejor. Pero el tiempo todo lo vuelve y ahora del otro lado, mis travesuras pasadas me ayudan a entender a aquellos alumnos que son varios tornados y tsunamis juntos.

Debo reintegrarle a la escuela algunos cuadernos que llené de firmas por no hacer lo que debía. Me siento apenado por ello, pero el tiempo se encargó de contener esa energía y ese ímpetu de rebeldía.

Mis últimos años en la escuela fueron dificultosos, ya que trabaja mientras estudiaba. Además, ya pertenecía a una organización política. Lo cual, y más durante el año 2008, me llevo a fuertes discusiones con algún docente. Sé que recordará ello y espero que haya cambiado la postura.

¿Cuántas veces se necesita ver el sol para sentir el calor?
Ayer renegaba demasiado por ello, hoy celebro esos cruces y creo que me han ayudado a comprender y aceptar las diferencias. Yo no estuve contento cuando Cobos dio el no positivo. Y aún, 5 años más tarde sigo perteneciendo a una organización política, con los mismos ideales, esos que no pienso dejar de lado, por más problemas que me cause. Los que creemos en una comunidad próspera, defendemos con dientes apretados las conquistas que vamos construyendo.

Hace algunos días, pude reunirme con Hugo Martínez, actual director de este establecimiento y además un docente que merece mi respeto. Hugo es parte de la identidad de ésta institución. Así también lo son muchos docentes que vienen hace décadas trabajando rigurosamente al servicio de la inclusión educativa en función social. Durante la charla, Hugo se mostró muy animado y además comprometido con la realidad que viven los pibes que asisten a la escuela.

Charlamos dos horas sobre anécdotas, sobre educación, política y sobre la actualidad de la escuela. Sinceramente me quede muy satisfecho con sus palabras, y creo que la escuela va tomando el camino que muchos deseamos.
El sábado 17 de Mayo, en Barrientos e Icalma sede de ENCYBA desde las 11hs se van a desarrollar los festejos del cincuenta aniversario de esta institución.

Lamentablemente me voy a encontrar en Angola en el marco de una misión comercial de la secretaria de comercio interior y exterior del país a la cual parto durante este fin de semana. Pero quisiera estar presente en el recuerdo de mis compañeros, de aquellos que compartimos sonrisas, enojos, recreos, aulas, trabajos prácticos y algunos viajes.

A continuación, una reseña histórica que nos acerca el director de este establecimiento:
La actual Escuela Media Nº 43, ha atravesado durante sus cincuenta años de vida numerosas adaptaciones, relacionadas con las necesidades y demandas de la comunidad y su amplio radio de influencia.

Fundada en el año 1962, al poco tiempo se convirtió en la ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO Y BACHILLERATO ANEXO DE GONZALEZ CATÁN.
El trabajo incansable de todo el personal, la inestimable cooperación de las familias de la comunidad y el éxito de nuestros alumnos, rápidamente lograron que esta casa de estudios fuera muy reconocida en la zona.

El prestigio conquistado quedó permanentemente asociado a su abreviatura, por eso, más allá del número de escuela o su nombre “Independencia”, la seguimos llamando “ENCYBA”.

Desde un principio, su mandato fundacional ha sido el de “BRINDAR OPORTUNIDADES EDUCATIVAS” para los jóvenes de González Catan. Al comienzo, los alumnos de la escuela provenían principalmente de familias de clase trabajadora, y también, de la clase media aquel pueblo en la década de 1960.

En aquel entonces, los jóvenes debían viajar hasta Capital o hasta otras localidades del distrito para poder emprender sus estudios secundarios.
Con el paso de las décadas, González Catan se transformó en una ciudad con vasta población, por lo tanto se fueron creando más escuelas primarias y secundarias, pero en este sector de la ciudad no se abrieron otras escuelas medias.

Desde el año 1997, con la transformación educativa, se produjo la articulación con la EGB Nº 11 y la EGB Nº 120, con lo cual desde ese momento funcionaron en el edificio escolar de la Escuela Media Nº 43, octavos y novenos años de las dos EGB mencionadas.

Esa aplicación generó una extensión de la obligatoriedad hasta el noveno año, con lo cual los jóvenes tuvieron el derecho a dos años más de educación.

Al mismo tiempo se fue verificando un cambio cada pronunciado, en las características sociales, culturales y económicas del alumnado y la comunidad educativa.

Actualmente la Escuela Media Nº 43, se nutre de una matrícula, la cual es bastante heterogénea, pero cuyos alumnos provienen mayormente de familias de clase trabajadora, otras con Necesidades Básicas Insatisfechas, y también, están presentes los jóvenes de familias que se encuentran en muchos casos bajo la línea de pobreza. A partir del año 1995, se inició el Bachillerato de Adultos con la orientación Gestión y Administración, en el turno noche, el constituye desde entonces una nueva oferta educativa para la comunidad, justamente pensada para personas que no cursaron la secundaria, o no habían podido finalizarla.

En el año 1999, se inició el Nivel Polimodal en la Escuela Media Nº 43, con tres modalidades, a- Economía y Gestión de las Organizaciones, b- Humanidades y Ciencias Sociales y c- Ciencias Naturales, en los turnos mañana, tarde y vespertino.

La matrícula ha sido y es muy numerosa, obligando a formar secciones con muchos de alumnos, condición permanente en nuestra institución, la cual ratifica la voluntad de incorporar el máximo posible de alumnado todos los años.

Desde el año 2007 nueva modificación, determinó que los terceros ciclos pasaran a conformar las Escuelas Secundarias Básicas, de la EGB Nº 11 surgió la ESB Nº 83, y del mismo modo, de la EGB Nº 120 surgió la ESB Nº 182.

AÑO 2010

Se produce a partir del ciclo lectivo 2010 la implementación del nuevo ciclo superior orientado de la escuela secundaria obligatoria de 6 años, establecida por la Ley de Educación Nacional, y también la Ley de Educación Provincial. A partir de entonces se aplica el principio de inclusión educativa, la que garantiza a todos nuestros jóvenes el derecho y la oportunidad de completar sus estudios secundarios.

Esta inclusión educativa, por su parte será generadora de una mayor inclusión social y un seguro progreso para nuestro país. Las orientaciones que se eligen son, coherentemente con la tendencia histórica: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Economía y Administración.

AÑO 2011

A partir de este año se implementa una nueva orientación en el Ciclo Superior Orientado. Se trata de la Orientación en Educación Física, una materia muy querida por todo el alumnado y un deseo de toda la institución.

AÑO 2012

En el año del cincuentenario, se aguarda la conformación de la Escuela Secundaria Nº 43, la cual funcionaría con el ciclo superior completo dentro del edificio escolar, contado con lo turnos mañana, tarde y vespertino. También continuaría el bachillerato de adultos en turno noche. En cuanto al ciclo básico, del cual funcionan 12 secciones de la S. B. Nº 83 (completa) y 3 secciones de la S. B. Nº 182, en este edificio escolar, continuarían. Esto significaría formar el edificio sede con 52 secciones y mantener como anexo las 12 secciones de ciclo básico, que funcionan actualmente como S. B. Nº 182, dentro del predio escolar en el cual también se encuentra la E. P B. Nº 120. En el caso de que lo explicado se concretara, sumaríamos 64 secciones en total.

De todos modos, los objetivos siguen siendo los mismos, de acuerdo con EL MANDATO FUNDACIONAL NUESTRA QUERIDA ENCYBA, QUE FUE Y SERA “BRINDAR LAS MAYOR CANTIDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS” a los jóvenes de Catan y otras localidades, para que se eleve el nivel cultural, se cumpla el sentido propedéutico, las posibilidades de incorporarse con efectividad al mundo laboral y la construcción de saberes socialmente productivos en función de nuestra democracia y progreso nacional.

“LA INCLUSIÓN EDUCATIVA ES UNA DE LAS CARAS DE LA JUSTICIA SOCIAL” HUGO MARTINEZ