Diario NCO indagó sobre el tema a partir de la investigación realizada por la escritora Roxana Morduchowicz.
En los últimos años, el avance de la era digital con el consiguiente incremento del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación transformó de manera radical el rol de las audiencias.
En este contexto, se destaca el caso de las juventudes que utilizan los dispositivos tecnológicos y las plataformas y espacios que ofrece la web para la interacción, como así también para el intercambiar y compartir opiniones y contenidos, entre otras acciones.
En ese sentido, Diario NCO tuvo la oportunidad de dialogar con la escritora Roxana Morduchowicz, para profundizar sobre el tema a partir del análisis de su libro titulado, “Adolescentes, participación y ciudadanía digital”,
Juventudes digitales
En primera instancia, la autora hizo referencia a la población que tomó en cuenta a la hora de llevar a cabo la realización del libro y así señaló y puntualizó que se centró en jóvenes adolescentes de toda la Argentina.
Al respecto y vinculado a los criterios que tuvo en consideración a la hora de definir la muestra en la que se entró su investigación, la especialista manifestó que se enfocó en que fuera un universo “representativo geográficamente en género y condición social y edad”.
De esta manera, el estudio se concentró en jóvenes adolescentes entre 14 y 18 años y a su vez, el mismo se dividió en las categorías de participación de los y las jóvenes tanto off-line como online.
Características de la obra
El libro “Adolescentes, participación y ciudadanía digital” se constituye como una obra que la autora construye sobre la base de una investigación sólida de carácter cuantitativo, cuyos resultados expone a partir de un análisis pormenorizado.
Asimismo, el análisis planteado en la publicación se centra en el abordaje de una serie de unidades temáticas como: los/las adolescentes, Internet y el uso de las nuevas tecnologías y los espacios de participación como ciudadanía digital.
En ese marco, el libro brinda la posibilidad de llevar adelante una instancia de indagación mediante interrogantes tales como: qué valoración hacen los y las jóvenes respecto de Internet como espacio de participación y de qué manera utilizan el mundo online.
A su vez, otra serie de interrogantes años que es lugar la investigación comprendida en la obra de Morduchowicz tienen que ver con cuáles resultan las plataformas de preferencia para los y las jóvenes y cuáles son las acciones y/o iniciativas en las que se involucran.
Análisis y desarrollo
En línea con lo planteado anteriormente acerca de las modalidades de participación de los y las jóvenes en las que se dividió el estudio, Morduchowicz detalló que “en la participación off-line encontramos que 7 de cada 10 adolescentes participan o les gustaría participar en el centro de estudiantes”.
En cuanto a las consideraciones de las juventudes respecto de los centros de estudiantes como instancia de participación, la autora mencionó: “Es el espacio más valorado y probablemente el más próximo”.
Mientras tanto y ligado a la participación on-line la especialista comentó que “para los adolescentes, los temas que ranquean casi en primer lugar tienen que ver con lo social”.
En ese aspecto, la escritora dio cuenta y precisó los ejes que suscitan mayor interés de las juventudes y así explicó: “La pobreza, inseguridad y desocupación son temas y problemas que preocupan especialmente a los chicos de 14 a 18 años».
Detalles de la investigación y sus resultados
En sintonía, la también doctora en comunicación por la Universidad de París (Francia), hizo referencia a otra serie de cuestiones que son las que generan mayor interés por parte de los y las adolescentes.
De esta manera ejemplificó que se trata de “temas vinculados a educación, y de género, sobre todo violencia de género, discriminación y la ley de interrupción voluntaria del embarazo”.
Por otra parte, y ya para finalizar, la autora resaltó un aspecto particular del uso que las juventudes hacen de las nuevas tecnologías en cuanto a la búsqueda de información en base a los resultados de su investigación y remarcó que se “rompe” con la idea de que los y las adolescentes “solo les interesa temas vinculados a la música o deporte”.
En la edición de mañana del Diario NCO se publicará la segunda parte de la entrevista realizada con la especialista en comunicación y escritora Roxana Morduchowicz acerca del rol de las juventudes en cuanto a la participación ciudadana a partir de las nuevas tecnologías, en base al análisis de su libro “Adolescentes, participación y ciudadanía digital”.
Fuente fotografía:fce.com.ar y adeoa.org.ar
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