La Universidad Nacional de Moreno alcanzó el segundo puesto en la clasificación global de la competencia de tecnología espacial que reúne a universidades de distintos países.
Por Florencia Belén Mogno.
La formación en ciencia, tecnología e innovación ocupó en los últimos años un lugar estratégico dentro de las políticas educativas y de desarrollo productivo de distintos países. En un contexto atravesado por la transformación digital, las universidades públicas comenzaron a consolidarse como espacios clave para la generación de capacidades técnicas, pensamiento crítico y transferencia de saberes hacia la sociedad.
En ese marco, las competencias académicas internacionales se constituyeron como escenarios privilegiados para medir el nivel de formación, la calidad de los proyectos y la capacidad de trabajo colaborativo de estudiantes y docentes. Este tipo de certámenes permitió poner en diálogo sistemas educativos de distintas regiones, fomentar el intercambio de experiencias y visibilizar el potencial científico-tecnológico que se desarrolla en ámbitos universitarios.
En ese contexto y de acuerdo con la información a la que accedió Diario NCO, la Universidad Nacional de Moreno clasificó a la segunda etapa del Mundial CanSat 2026 (CanSat World Contest), luego de alcanzar el segundo puesto del ranking internacional con un puntaje de 98,333, de acuerdo con la información difundida por el Programa Espacial Universitario de la Universidad Nacional Autónoma de México (PEU–UNAM), entidad organizadora del certamen.
Formación científica y desafíos tecnológicos globales
El equipo CanSat de la UNM representó a la Argentina junto a universidades de México, Perú, Colombia, República Dominicana, Guatemala, Países Bajos e India, posicionándose entre los proyectos mejor evaluados a nivel mundial.
En sintonía con lo planteado anteriormente, cabe señalar que la clasificación reflejó el desempeño técnico, la solidez conceptual y la calidad del trabajo presentado por el grupo académico.
Según se detalló en el ranking oficial, el certamen evaluó distintos aspectos vinculados al diseño, la planificación y la validación de sistemas satelitales en miniatura, que debieron replicar las etapas centrales de una misión espacial real bajo criterios de precisión, eficiencia y confiabilidad.
Un equipo interdisciplinario con base académica
En ese aspecto, el equipo CanSat UNM estuvo integrado por estudiantes avanzados, graduados y docentes de la carrera de Ingeniería en Electrónica, junto a una estudiante de Diseño Industrial, lo que permitió articular saberes técnicos, conceptuales y de proyecto en una propuesta común.
El grupo de trabajo contó con la participación del docente Ing. Pedro Giuffrida; los ingenieros graduados Lucas Knaupp, Sergio Sandoval y Claudio Fernando Sandoval; y los estudiantes Juan Adolfo Isa, Juan Manuel Chimienti, Patricio Coto y Juan Pablo Luján, además de Rocío Salgado.
Esta conformación interdisciplinaria constituyó uno de los pilares del proyecto, ya que el desarrollo del sistema satelital exigió integrar conocimientos de electrónica, programación, diseño estructural y comunicación técnica.
La experiencia académica se apoyó en el trabajo colaborativo y en la resolución de problemas complejos en condiciones similares a las de un entorno profesional.
Desde la universidad señalaron que la iniciativa permitió fortalecer la articulación entre distintos claustros, promover la participación activa de los estudiantes en proyectos de alta complejidad y consolidar trayectorias formativas orientadas a la investigación aplicada y al desarrollo tecnológico.
El certamen y las próximas etapas
El CanSat World Contest propuso a los equipos universitarios el diseño, la construcción y la validación de un sistema satelital en miniatura, capaz de cumplir misiones específicas bajo parámetros técnicos definidos. La competencia se estructuró en cinco etapas, cada una con evaluaciones parciales y requisitos progresivos.
De acuerdo con el cronograma oficial, la fase final del certamen se llevará a cabo en abril de 2026 en el campus de la Universidad Nacional Autónoma de México, donde los equipos seleccionados deberán poner a prueba sus desarrollos en un entorno controlado y ante un jurado internacional.
El avance logrado por la Universidad Nacional de Moreno fue presentado como una muestra del compromiso institucional con la excelencia académica, la formación científica y la promoción de proyectos que vinculan conocimiento, innovación y desarrollo.
Fuente fotografías: UNM.
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