La Universidad Nacional de Lanús presentó un espacio de 1.800 metros cuadrados equipado con laboratorios, talleres y tecnología de última generación, consolidando la articulación entre docencia, investigación y sector productivo en el territorio.
Por Florencia Belén Mogno.
La creación de un Polo Tecnológico en la UNLa refleja cómo las universidades públicas pueden generar innovación con impacto regional, incluso en contextos de ajuste presupuestario. La infraestructura, pensada para integrar teoría, práctica e investigación, permite que estudiantes y docentes experimenten con procesos productivos reales, favoreciendo la formación de profesionales capacitados para enfrentar los desafíos de la industria local.
Este tipo de iniciativas muestra que la educación superior pública puede ser un motor de desarrollo, capaz de articular conocimiento académico con necesidades sociales y económicas concretas.
En ese sentido y de acuerdo con la información a la que tuvo la oportunidad de acceder Diario NCO, el proyecto evidenció la relevancia de vincular el aprendizaje universitario con la producción y la industria.
Espacios como talleres de madera, metal y textil, laboratorios de fabricación digital y aulas modulares permitieron a los estudiantes trasladar sus diseños desde la pantalla hasta un prototipo físico. La experiencia de trabajo en entornos tecnológicos avanzados consolidó habilidades técnicas y promovió la creatividad aplicada, fortaleciendo el vínculo entre formación académica y prácticas profesionales.
Además, el Polo Tecnológico subrayó la importancia de la planificación institucional y del financiamiento mixto para sostener proyectos estratégicos. La conjunción de recursos propios de la universidad, aportes provinciales y programas de vinculación con el sector productivo demostró que la universidad pública puede desarrollar iniciativas sostenibles y de largo plazo, aun frente a la crisis económica y los recortes nacionales en ciencia y educación.
Un espacio para unir academia, industria y territorio
El nuevo Polo Tecnológico, ubicado en el Predio Hipólito Yrigoyen de la UNLa, fue inaugurado con la presencia del rector Daniel Bozzani, el ministro de Gobierno bonaerense Carlos Bianco, autoridades universitarias y representantes del sector productivo y sindical.
Equipado con impresoras 3D, cortadoras láser, routers CNC y laboratorios de fabricación digital, el espacio permitió que los estudiantes diseñaran objetos digitalmente y los materializaran en prototipos físicos. También se incorporaron talleres de madera, metal y textil, un auditorio con capacidad para 168 personas y proyectos de vinculación directa, como la confección de indumentaria para el personal del Jardín Maternal de la universidad.
El director de la Licenciatura en Diseño Industrial, Guillermo Andrade, destacó que la finalidad era formar profesionales con conciencia técnica y social, capaces de responder a demandas de la industria.
De esta manera, explicó que proyectos surgidos del Laboratorio de Diseño, como sensores de dióxido de carbono durante la pandemia, mobiliario para la Orquesta Universitaria y piezas para personas con discapacidad, habían seguido siempre la lógica de trasladar la teoría al producto tangible. Cada proyecto reflejó el compromiso de la UNLa con la innovación y la formación integral de sus estudiantes.
El rector Bozzani afirmó que, en un contexto de cierre de obras y ajuste presupuestario, la inauguración del Polo Tecnológico representó un acto de contracultura universitaria: generar oportunidades y conocimiento cuando otros recortan recursos.
Por su parte, el ministro Bianco resaltó que la Provincia había retomado obras universitarias paralizadas por la Nación y que 80 municipios bonaerenses ahora cuentan con oferta universitaria gracias a programas de expansión de la educación. Señaló que invertir en ciencia, tecnología y educación es clave para fortalecer la competitividad y el empleo genuino, y valoró especialmente la concreción del Polo Tecnológico en tiempos de ajuste económico nacional.
Fuente fotografías: UNLa.
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