En esta segunda parte de la nota realizada con dos madres de niños/jóvenes con la condición de TEA-TGD, las entrevistadas brindaron más detalles sobre lo que significó la crisis del Covid para sus familias y sus hijos.
Por Belén Mogno
fbelenmogno@gmail.com
@BelenMogno
En el marco de la nota que Diario NCO llevó a cabo con Jazmín Ocampo y Laura Santiago, ambas madres de niños/jóvenes dentro de la condición del espectro autista y trastorno generalizado del desarrollo (TEA-TGD), las entrevistadas describieron y brindaron más detalles con respecto a la manera como la pandemia del coronavirus supuso transformaciones en las rutinas de sus hijos.
En ese aspecto, ambas madres dieron cuenta de la manera en la que la emergencia sanitaria que implicó el Covid dio lugar a cambios, por ejemplo, en la dinámica de clases de sus hijos, a lo cual se sumó en su momento la vinculación con una mayor exposición a dispositivos y herramientas que facilitaban las clases virtuales.
Asimismo, ambas mujeres también hicieron referencia y dieron precisiones con respecto a la manera como el abordaron el tema de la pandemia y sus consecuencias con sus hijos, sumado también a lo que fue la adaptación al aislamiento obligatorio que se vivió durante los primeros tiempos de la crisis del Covid.
En el contexto de la nota, Ocampo y Santiago también hablaron acerca de la manera como tuvo lugar una transformación en la dinámica de los espacios terapéuticos de sus hijos y la forma como los acompañaron tantos los y las profesionales como las familias.
En esa línea, en esta segunda parte de la nota y ante la consulta de este medio, las entrevistadas contó profundizaron en sus experiencias respecto de la incidencia de la pandemia en la transformación de las rutinas de sus hijos dentro de la condición del espectro autista.
Cambios de la nueva normalidad y la adaptación a los mismos
En sintonía con lo planteado anteriormente respecto de la manera como la pandemia tuvo implicancias en la vida y la rutina de sus hijos dentro del espectro autista, tanto Ocampo como Santiago dieron detalles al respecto.
“Mí hijo tuvo mesetas en algunos avances que venía teniendo, aunque son cosas que volvimos a trabajar cuando esto empezó a disminuir” comentó y destacó Santiago en relación a su caso.
Igualmente, la entrevistada analizó otros aspectos más “positivos” y así recordó y relató que el contexto de la pandemia y el aislamiento “también trajo avances como de probar helado, que para él fue algo extraordinario que por ahí no lo habría logrado si no hubiéramos estado las 24 horas juntos”.
Asimismo y en cuanto a las consecuencias derivadas del contexto de la pandemia/cuarentena para su hijo, Laura Santiago ejemplificó: “Aunque no lo necesitó tanto al comienzo mí hijo hace natación conmigo como acompañante y se notó que no estuvimos pudiendo hacerlo”.
En este sentido la entrevistada agregó y afirmó que “la cuarentena, en algunas cosas, exacerbó lo bueno porque mí hijo estaba más tiempo con nosotros y en otras se fue complicando, sobre todo en algunas horas del día en las cuales él necesitaba auto-regularse y por ahí lo hacía saltando o corriendo”.
Por otra parte, en el caso de su hijo, Jazmín Ocampo también habló sobre los efectos de la cuarentena en el joven y cómo él sobrellevó el aislamiento y así comentó: “Por como es él, por su personalidad y su cuadro le gusta mucho estar en casa y puede estar encerrado horas en su cuarto, jugando a la play, mirando vídeos”.
Realidad post-pandemia
En línea con lo expuesto anteriormente, ambas madres reflexionaron sobre lo que significó la post-crisis del coronavirus y también analizaron en los desafíos que se presentaron durante la emergencia sanitaria.
En el caso de Jazmín Ocampo, la mujer habló sobre la dinámica de rutina de hijo cuando empezó a desarrollarse la postpandemia y así comentó como un aspecto positivo “por suerte es un chico que disfruta ir a lugares con ruido, al cine, a comer a un patio de comidas, pero era complicado pensar que en ese momento estaba como muy metido para dentro y si iba a ser un desafío volver a llevarlo hacia la vida social”.
Por su parte y ya a modo de conclusión Laura Santiago señaló que el desafío se presentaba en cuanto a la necesidad de seguir la estructura y las rutinas de su hijo y lo que supuso el modificarlo, aunque también celebró que poco a poco pudieron retomar la dinámica de vida habitual que tenían junto a su familia y su hijo previo a la crisis de la pandemia.
Fuente fotografía: defensoria.org.ar y clikisalud.net
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