Número de edición 8481
La Matanza

El cordial pueblo taiwanés: Desde lo cultural. Por Dr. Juan Carlos Amarilla

MAT7 TAIWAN (1)

Osos pandas y osos formosanos se han unido para expresar un mensaje en pro de la conservación del medio ambiente. La muestra está compuesta por 1600 osos panda, que representan a sus congéneres que no viven en cautiverio, y 200 osos formosanos, obra del artista francés Paulo Grangeon y están hechos de papel reciclado. La exhibición inició su recorrido por Taipei el 19 del mes en curso en el Parque Ribereño Dajia de la ciudad de Taipei, como vemos en la gráfica, de donde pasaron el día 20 al Parque Forestal Daan. Los pandas y osos formosanos serán exhibidos en otros sitios importantes como el Parque de Exposiciones de Taipei, el Bulevar Ketagalan y el Monumento Conmemorativo a Chiang Kai-shek, entre otros. Asimismo, estarán acompañados de otras representaciones de animales en peligro de extinción, como tortugas verdes y elefantes asiáticos. Esta es la primera vez que la exhibición se presenta en Asia, tras viajar a 20 países. Las figuras permanecerán en Taiwan hasta el 30 de marzo.  (Foto de CNA)(Fuente: “TAIWAN – Boletín Informativo sobre Taiwan, Vol. 44 N° 05 del 26/2/14 ) http://noticias.nat.gov.tw/ct.asp?xItem=214802&ctNode=1720&mp=12

Por Dr. Juan Carlos Amarilla

jcamarilla961@gmail.com

La Constitución de la República de China (R.O.C.)=Taiwan, antiguamente Isla de Formosa, fue adoptada por la Asamblea Nacional el 25 de diciembre del año 1946, promulgada al año siguiente por el Gobierno Nacional el 1° de enero de 1947 y puesta en vigor el 25 de diciembre de 1947.

Consta de 175 artículos y  un anexo de Artículos  Adicionales a dicha Constitución de 11 artículos.

En su capítulo XIII Sección 5, se encuentra legislado lo que tiene que ver con la Cultura y la Educación (arts. 158 a 167). Básicamente establece que la educación y la cultura tienen por objeto el desarrollo del espíritu nacional…, las virtudes morales del pueblo, los cuerpos  sanos, los conocimientos científicos y la capacidad para ganarse la vida”. “Todos los ciudadanos deben tener igual oportunidad de recibir educación”. “…Todos los niños en  edad escolar de 6 a 12 años deben recibir enseñanza primaria gratuita .Los de familias pobres deben ser provistos de libros por el Gobierno”. “Los gastos para los programas educativos, estudios científicos y servicios culturales no deben ser menores del 15% del presupuesto nacional total del Gobierno central; no menores del 25% del presupuesto total de la provincia y no menores del 35% de los presupuestos totales de las ciudades o del hsien. Las fundaciones educacionales y culturales establecidas de acuerdo con la ley, así  como sus propiedades, deben ser protegidas…”.

Los períodos lectivos en ROC van desde el 1° de agosto  al 31 de julio del año siguiente,  la semana escolar es de lunes a viernes más medio día de clase en sábados alternos (en consonancia con las políticas establecidas en el año 1998 de descanso de fin de semana completo, cada quince días), las vacaciones de verano son dos (2) meses en julio y agosto y un mes en febrero (las de invierno).

Los noveles son: Preescolar (es optativa); Educación básica (escuela  primaria y secundaria elemental) un 99% de todos los niños la cumplen, las asignatura en todos los colegios es uniforme en ROC y las establece el Ministerio de Educación.

Luego sigue el Bachillerato Superior, al finalizar la educación secundaria elemental, los estudiantes pueden acudir a tres (3) tipos de centros diferentes: 1)Bachillerato Superior donde se preparan a los alumnos para el acceso a la universidad; 2) O pueden acudir a las escuelas de formación profesional de una duración de 3 años, donde se prepara a los alumnos para ser trabajadores. 3) Se matricula el tercer grupo directamente para la universidad, para cursar 5(cinco) años, del 100% de los alumnos que cursa los nueve (9) años obligatorios de educación en Taiwan , solo un 10% no continua estudiando.

En la educación superior hay escuelas universitarias de 5(cinco) años que acceden  directamente de la secundaria; o escuelas universitarias de 2 y  de 3 años, escuelas técnicas y universidades.

Las Escuelas Especiales, son para alumnos con capacidades diferentes: no videntes, sordos-mudos o con distintas patologías físicas y mentales, son todas escuelas estatales.

La educación suplementaria, en su mayoría es privada y se puede hacer paralela a las estatales, y en el Nivel Superior de la Educación Suplementaria, se encuentra la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Educación Social, el Gobierno de ROC (Taiwan) fomenta el estudio del chino mandarín, para los habitantes de la isla que hablan dialectos  Y fomento en el ámbito familiar el estudio artesanal dando anualmente el “Premio del Patrimonio de la Artesanía”.

Finalmente el sistema educativo taiwanés fomenta realizar cursos de corta duración, para el acceso al funcionariado estatal o estudiar en el extranjero.

MAT7 TAIWAN (2)

Es mucho más de lo que podemos en un espacio virtual escribir sobre la educación y la cultura de la República de China (Taiwan) y que será un gusto continuar en otra oportunidad, pero este ejemplo real  (–La pequeña panda Yuanzai, de apenas seis meses de edad, ha resultado ser una estrella desde que el 6 de los corrientes se permitió el acceso de los visitantes al área de exhibición de los pandas residentes en el Zoológico de Taipei), -ya no los panditas de cartón del inicio- dan la pauta de la conciencia del pueblo taiwanes para el compromiso con las especies en riesgos de extinción y con el cuidado del medio ambiente y el poder seguir creciendo esta isla de CASI 36.000 kilómetros cuadrados, con una población al año 2002, que es cuando pude visitar este hermoso país, su población era de 22.000.000 de habitantes de los cuales, 12.000.000 vivían en Taipei, ciudad capital administrativa y financiera del país.

Fuentes: “Breve Introducción a La República de China”(Oficina de Información del Gobierno de ROC, año1999) y versiones “on line” Noticias sobre Taiwan http://noticias.nat.gov.tw/ct.asp?xItem=214802&ctNode=1720&mp=12

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